采訪她前，小編像往常一樣帶著這樣的疑問：她到底是怎樣的奇女子？牛津為什么偏偏相中她？采訪完，小編不禁感嘆：如果我是牛津的考官，我也喜歡她！
論成績，數學、進階數學、物理三科全部A*，外加雅思8.0！
論才氣，畫得一手好畫，更彈得一手好琴，初三時就鋼琴十級！
論學識，遍覽奧斯汀、狄更斯的古典文學作品，也是《魔戒》的小迷妹！
不僅如此，在面試現場，她還讓考官們“尷尬”了一把！她就是培諾學子葉慎其！
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迷茫之后，為夢想全力以赴
2015年7月，中考結束后，大多數學生都還在等待著高中錄取結果，葉慎其就邁出了通往世界名校的第一步——進入培諾教育杭州中心學習A-Level。由于本身英語底子不錯，又比較喜歡獨立，而且相對而言國外的高等教育優于國內，通過A-Level考試也更容易申到好大學，葉慎其決定出國留學。
雖然決定出國，但慎其還是選擇了可以一邊學高中課程一邊學A-Level的業余制模式。如今，慎其已經手握牛津大學預錄取通知書。然而，成功之前，她也曾迷茫過，甚至崩潰過。剛開始，慎其并沒什么特別的目標，那時她感覺國外名校離自己很遙遠。開始學A-Level后，她也是瞻前顧后，方法沒掌握好，所以A-Level和高中課程都沒學透，以至于在一次高中考試中，她考得特別差。那一刻，她痛定思痛，暗下決心，不管怎樣，一定要上好大學！
“當時感覺很打擊很崩潰，但后來不再瞎想，只想著把老師講的都學會，反而好了很多。遇到困難時要先相信自己，然后各種有利條件都出現了，感覺還是很神奇的吧！” 有了明確的目標，慎其對自己的要求也更為嚴格，不再因為有些內容A-Level里不考就偷懶不學。后來，她也遇到了談得來的朋友，平時一起討論題目，慢慢地把之前不懂的都補上了。學習上，她也漸漸找到了平衡點。她覺得國內高中課程和A-Level課程是互補的，即使有全球統考，高中的課也要好好上，而不是拆東墻補西墻。“高中知識學好了，學A-Level才能容易些，課認真聽了，做作業效率也會高一點。” 從迷茫，到崩潰，再到堅定而自信地為考世界名校全力以赴，慎其終于在入讀培諾一年半后，以數學、進階數學、物理三科A*，雅思8.0的成績，拿到牛津大學預錄取通知書。
牛津面試，連考官都“尷尬”了
牛津面試，有的人戰戰兢兢，有的人胸有成竹，有的人被教授完虐，有的卻能讓考官刮目相看。慎其的面試經歷，用她的話來說，“總體上還是很讓人愉快的。”第一場，教授特別友善，面試的題目也與慎其之前準備的題類似，所以慎其感到很輕松就完成面試。“記得做一道力學題，做了一半的時候教授說了句：鑒于你一直做對，讓我們換道題吧……結果我出來的時候特興奮，還安慰了一下后面一個被面的人……”不過，大概是太“輕敵”了，在另一場面試時，有一道圓周運動的題沒想對，好在那是最后一題，教授說時間不夠就放慎其走了。
牛津的教授向來喜歡有自己思想，并能很好表達思想的人。而慎其在答題的過程中，就一直堅持表達自己的思路，和教授交流得也比較順暢。之前，慎其的數學老師上課時補充過一些高等數學的內容，面試時，教授本來想用一道題引出洛必達法則，結果被慎其識破之后就很尷尬地盯著她看。當時教授心里一定在想：這小姑娘，怎么未卜先知？好尷尬！不過，我們喜歡！
做得出教授問的問題，也能用英語流暢地表達出自己的思路，更能在教授引導之前就看出教授的意圖，慎其就這樣成功地打動了考官，為自己的人生畫上了絢爛的一筆。
理工味十足，但也滿滿文藝范
大學的專業，慎其選擇的是電氣工程，絕對的理科專業。在專業的選擇上，慎其也是個理性的人。雖然慎其的各科發展還是比較平衡的，專業選擇范圍比較廣，但有的專業她對大學的內容感興趣卻不喜歡將來的職業發展，有的則剛好相反。比如她喜歡比較語言學，但這個專業的就業前景不一定好。經過審慎的考慮，慎其選了電氣工程，一是因為自己比較感興趣，二是這個專業更符合互聯網經濟的發展趨勢。
她是一個理性、明智的理科生，卻也是一個浪漫、文藝的女孩。平日里，她喜歡聽歌畫畫，也喜歡看書彈琴，鋼琴在初三時就考到十級。原來，她喜歡看外國的古典文學，比如奧斯汀、狄更斯、勃朗特姐妹的作品。后來，又喜歡上托爾金的《魔戒》。聽說托爾金是牛津大學的語言學教授，慎其特別開心，“像額外的彩蛋”。能成為自己的偶像曾經待過的大學里的一名學子，真是一件特別幸運的事。
會迷茫，但不沉湎其中，一旦明確目標就全力以赴。面對問題，不畏懼，不逃避，從容自信地去克服。學習辛苦，也能用音樂、書籍充實生活。這就是葉慎其。如果你是牛津考官，你也會喜歡她吧！
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