也許很多人都會好奇,培諾教育的畢業生們,大學畢業后都去了哪里?據小編所知,他們有的繼續在更好的大學里深造,比如劉同學,目前在美國耶魯大學讀研;有的任職于世界百強企業,比如顧吉特,畢業后去了勞斯萊斯;有的成為了世界名校里的一名老師,比如龍子琦,劍橋大學本碩連讀后就職于新加坡南洋理工大學;有的則是本碩連讀后勇敢創業,比如吳岳,年僅23歲就成功創立了自己的企業——出國啦澳洲,而他的這一事業將能造福千千萬萬的留澳學子。
今天,我們要說的,就是年輕的創業人——培諾學子吳岳。

每個選擇都是一個轉折
說起吳岳同學,他應該算是培諾教育濟南中心最早的一批學生之一了。2009年,濟南中心開始招生,2010年8月,吳岳就正式成為濟南中心的一名學子。原本在山東省實驗中學的他,看到身邊的同學都陸陸續續出國留學了,不禁也開始向往起國外大學生活。這時他在報紙上看到培諾教育的宣傳,正好為他提供了一個不用預科就能進入國外一流大學的好渠道。懷著對英國高考的好奇之心以及對國外大學生活的向往之情,吳岳走進培諾教育。也許從踏入培諾的那一刻起,就注定他接下來的路不會平凡。在培諾學習一年多后,他收到帝國理工大學、謝菲爾德大學、愛丁堡大學、墨爾本大學、澳洲國立大學的錄取通知書,出于種種考慮,他最終選擇了墨爾本大學。2012年2月,他在澳洲開啟了與眾不同的人生。
創業夢想初萌芽
每個留學生在出國留學前,都會對留學后的生活有著美好的憧憬和想像。但當你真的遠離家鄉,一個人面對一個陌生的國度時,難免會有些許的彷徨和無助。剛進墨爾本大學的吳岳也深深地感到,在大學里,要想跟上老師的節奏還是挺難,畢竟純local教學,有些笑點和段子根本聽不懂,需要一段時間適應。除了學習,生活上也有許多事情需要獨自面對和承受。但不管怎樣,他最終還是慢慢適應并融入進去了。也許是因為自己曾經遭遇過的迷茫和困惑,也經歷了海外生活的諸多不便,上大二后,吳岳突然萌生了一個念頭,為什么不做點什么去幫助那些初入澳洲的學弟學妹們呢?盡管有這樣的想法,但那時他并沒有把這種想法變成現實,只是在心里埋下了一個小小的創業的種子。

2015年,墨爾本的夏天,此時吳岳已是墨爾本大學研究生二年級。留澳多年的吳岳看到夏季剛入學的學弟學妹們在微信群里說,剛來墨爾本,什么都不了解,找房子好困難,又快被homestay逼瘋,不知道該怎么辦,于是他就耐心的解答了學弟學妹們的疑惑。群里氣氛活躍起來,大家紛紛拋出各種留學疑問,吳岳都一一解答,他因此被大家稱為“貼心的岳哥”。這次的經歷打動了吳岳,一個為留學生服務、提供生活咨詢的平臺在他的腦海中慢慢清晰起來,曾經那顆沉睡在心里的種子開始發芽長大。他找到了一個志同道合的朋友,以自己搜集的信息為基礎做了一個簡單的微信平臺,和大家一起分享各種留學生相關的咨詢。就這樣,“出國啦澳洲”誕生了。
讓夢想化為現實
剛開始,“出國啦澳洲”是一個小小的微信平臺,經過一年半的發展,它成為一個能夠解決留學生學習生活、求職移民、社交活動等方方面面需求的“一站式服務平臺”;如今,它已經獲得了天使輪融資,有了屬于自己的超大辦公室,建立起獨立的市場營銷團隊和專業媒體運營團隊,線上線下活動參與度突破十萬人次。出國留學這些年,磨練了吳岳的意志,讓他從一個“乖小孩”成長為一個獨立、堅強、敢闖敢拼的人。為了讓“出國啦澳洲”能夠順利運營,讓留學生的抵澳生活更簡單,留學體驗更美好,吳岳在兼顧學業的情況下,加班、熬夜、趕項目,承受著創業帶來的巨大壓力。但當他看到“出國啦澳洲”一點點發展、完善,看到越來越多人得到幫助,他就覺得一切的付出和辛苦都是值得的。就像他說的,“比較累,真的比較累,但是又很興奮,感覺一直在成長、進步,也得到了越來越多人認可和加入。”

作為培諾教育“元老級”的學長,創立了這一平臺后,吳岳也幫助過許許多多培諾的學弟學妹們。學弟學妹們到達澳洲后,經常參加“出國啦澳洲”組織的各種活動,有的學生甚至說爭取考到墨爾本然后到公司實習。從培諾走出去的學子,再反過來幫助培諾的學子,這是一件讓培諾的老師倍感欣慰甚至是驕傲的事。

吳岳說,“創業就是自己想要生活在那個世界里,但是現實沒有,于是乎就自己去創造了。我現在就是這個樣子。”如今,他做到了,他為千千萬萬的留澳學子開辟了一個新的天地。培諾教育致力于幫助更多學子實現出國留學的夢想,而吳岳則創造出一個平臺,讓留學生們的留學生活更簡單、更容易、更精彩。這似乎是一種完美的銜接。而我們也希望,每一個培諾學子,在出國留學后,都能以自己的方式實現自我價值,在世界的舞臺上發光發熱。