2018年初，培諾學子張睿軒收獲劍橋大學數學專業預錄取通知書，2018年末，他給大家送來了“年貨”——給學弟學妹們的一封信，希望能夠對學弟學妹們有所幫助：
培諾教育辦學十周年了，記憶中它還是個孩童的模樣，雖有很多不成熟的地方，但也常常給予我溫暖和光明。
感謝我的每一位老師，帶我走進了一個不一樣的世界。
前些日子石老師來找我，說是諾諾要出新書了，還花了不少功夫專門給我寫了一篇文章，后來想了想，覺得作為報答，即使并無才思泉涌下筆如有神之感，但愿為她傾心寫一篇文章。
先簡單自我介紹一下，我是油田一中年級部的學生，高一時萌生出留學的念頭，借助培諾教育，進入劍橋大學st. John’s College學習數學。高一主要攻讀國內高中課程，順便利用化學競賽課把高中化學知識全部習得，雖說是學的半斤八兩，而且和應有的競賽生水準差很多，但給高二的學習騰出了時間。高二定下大學和專業后，只學習國內課程的數學和物理，大部分時間準備A-Level和STEP（劍橋大學數學專業的入學測試），高三上學期準備面試。
2017年ASDAN（美式）數學競賽上獲獎
走完這三年，仔細回想一下，算是大致的路子沒有走錯，途中的大型失誤基本有二：雅思到高三才開始準備；基本放棄了文科的學習。之前有過學妹（同年級部）表達了她在尋求國內課程和國際課程平衡中遇到的困惑，其實，我也沒能幫助太多，時間的分配還是要靠自己的把握，我給她的建議如下：國內的數學課對牛劍數學專業申請很有幫助，申請數學需多拓展一下數論和微積分，物理競賽的內容對STEP力學很有幫助，國內的文科學習對個人的思想成長也很有幫助，沒有完全無用的科目，只有因過度輕視某些學科而又過度重視某些學科而浪費的效率和時間，不建議只學習A-Level的三科知識。
培諾的外事老師還是比較辛苦的，一人要帶幾十個學生，建議學弟學妹們一些基本的問題還是要嘗試靠網絡自己尋找答案，于己也有利。我平時比較喜歡和成年人聊天，所以和外事老師們關系還都不錯，對他們也還算了解。在我印象里的幾個外事老師，無一性格開朗活潑，平時的無奈和發火（甚至掉發
）也是被我們這些小孩子給氣的。
關于劍橋的面試，我的有三場，發生在同一天同一個學院（劍橋的面試基本都是這樣，兩到三場），時間分別是15min，20min，20min，無筆試。第一場general不問數學題，聊到了數學和生活的聯系，進而到和非科學領域的聯系、和非哲學領域的聯系。當時還有幸聊到了喜歡的教學模式和一個電影《THE MAN WHO KNEW INFINITY》，與教授產生了短暫的共鳴。不過面試時語言障礙還是沒能避免，當時我講到一個龜兔賽跑的悖論，教授沒能聽懂我的英語，略顯尷尬，最后甚至動用了畫圖技能才得以善終。后兩場是純數學題，還算順利，做了9道。有一道Further Pure 3 的題出乎意料，reduction formula，可能是我在PS中提及到了F3的學習。還有一個有趣的邏輯題，其余的都是中規中矩的畫圖、積分、排列組合等。
劍橋的申請相信學弟學妹們只要早做準備，一定能成功，建議數學系的準備最好集中在STEP。
塔頂的劍橋，別有一番意境
劍橋的學院各具特色，有些學院不太喜歡國際生，申請時應避免踩雷。我和亦馳兄同在John’s大家庭中，不得不說，它是劍橋一個很有錢的學院，有免費的健身房，洗衣房，24h大圖書館，超大的本部和體育場的面積，還有劍橋最高的教堂塔，地理位置也相當不錯，更重要的是有著來自世界各地的國際生，都說John’s傲嬌，只收英國私立高中的學生，其實不然，進來生活以后能夠感受到各種福利和趣味活動迎面襲來。在這里漸漸有了家的感覺，這種事情，如人飲水，冷暖自知！
免費的健身房還是不錯的，設備齊全~~~
剛進入劍橋的時候，因為語言障礙和文化差異，難免會有些自閉之感，不過俗話說得好，萬事開頭難，硬著頭皮尬聊一個星期，海闊天空，豁然開朗。我喜歡嘗試新的東西，了解新的文化，也喜歡被困于諸多煩惱，它們讓生活充滿了情趣。我買了自行車，但我更喜歡走路去上課下課，因為看到路邊的花花草草，走過連接新庭院和第三庭院的嘆息橋，看到靜謐而又火熱的小鎮，感受到落日的余溫，一切煩惱和諸多問題都拋之腦后。教堂每天都有朗誦，我也喜歡在圖書館學習之后到教堂聽聽，雖然什么都聽不懂，但坐在那里半個小時能使我焦亂的頭腦清醒很多。
尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯……
此篇
希望能讓學弟學妹們對劍橋的申請和學習生活有更好的了解，也希望培諾能夠圓更多學子的名校夢！
張睿軒
2018/12/29 于 劍橋
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