我們都是時間旅行者
為了尋找生命中的光
終其一生
行走在漫長的旅途上
----安迪·安德魯斯
在通往留學的路上,有些人翹首等待,有些人主動出擊,有些人埋首前行,有些人總結思悟,有些人怠惰了,有些人堅持著……后來,那個平時一轉頭就能見到的同桌或鄰家小孩,突然就成了世界頂尖名校錄取的“大佬”。而X同學,就是那個“大佬”。從偏科女孩到逆襲牛津大學,這種轉變無不讓我們驚奇,讓我們看看她是怎么實現自己夢想的……
X同學,曾就讀于浙江省寧波效實中學,16年9月份來培諾青島中心學習A-Level課程,僅僅一年多的時間,憑借A*A*A的優異成績被牛津大學數學專業錄取。
懷夢
X同學,人如其名,思維敏捷。小諾在采訪的過程中發現X同學是一個挺特別的小姑娘,性格雖然偏內向,但是腦洞極大,很有邏輯思維,也很有主見和想法。在很多人的眼中,X同學一直都是個認真學習的學霸。初中就讀于寧波外國語,高中就讀于寧波效實中學創新班,以她的成績,完全在國內也可以上一個一本學校。然而,X同學懷有一顆不安平凡和追求卓越的心,她一直向往國外大學濃厚的學術氛圍和豐富的資源,從高二的時候開始有了出國的打算。
X同學是個天生的“理科腦子”,從小喜歡數學,參加各種數學競賽,曾獲得很多獎項,例如全國初中數學聯賽浙江賽區一等獎,高中聯賽二等獎,希望杯一等獎等。理科成績一直是她的優勢,然而,文科成績薄弱造成了她的偏科。由于她偏科嚴重,雖然能去一個一本院校,但像清華北大這樣國內首府院校是沒有什么希望,即便能考上清華北大,但在全球大學的排名都不是非常靠前,而多學一個A-Level,僅用數學和物理成績申請就相對簡單,將來就有可能去國外名校深造,未來的發展也會有更多可能性。一次偶然,姐姐拿給她看了一份報紙,上面是關于杭州的學長學姐考入牛津的新聞,從此,牛津夢在X同學心中生根發芽。
培諾學習歷程
天資聰穎的她,雖然在A-LEVEL學習中遇到很多國內高中沒有的知識點,如微積分、數理統計等,但也能在專業老師的教導下,很快掌握重要考點和解題技巧。
X同學認為,“A-Level很多內容都是互相有聯系的,因此可以把知識點用mindmap思維導圖(將思維形象化的方法)畫出來;刷題很重要,只有多做題才能熟練掌握知識點;可以采用多種方法解題,不僅可以驗證結果,還可以避免計算錯誤,這都是老師教給我們比較實用的方法;研究明白計算機中有很多隱藏的功能,考試的時候會有很大幫助。另外,仵倩和徐文臻老師提倡我們整理錯題的學習方法,對我很有幫助。”
老師眼中的她
X同學,數學思維很敏捷,對數論有很好的見解和理解能力。不太善于表達自己,有時很難把自己非常優秀的一面展現出來。但她的數學能力從她的競賽題中就可以很好的展現出來,在純數特別是數論方面絕對是可塑之才。
牛津面試歷程
X同學回憶牛津面試那天的情景,自己遇到的面試題都是比較常規的題目。她笑言,牛津的教授都很和藹,甚至還給糖果吃。第一場面試的最后一題卡住了,最后沒有做完。當時教授還鼓勵她,接下來的面試不要放棄,而且教授們都不是很嚴肅,有時候也會開開玩笑。當談到為何會為牛津看中,X同學說,面試的時候我的心態比較輕松,有的題目提前猜測了下會問什么,提前有所準備,所以發揮的比較好。其中有兩道題給了兩種解法,有幾道題的回答讓教授比較意外。
興趣愛好
談到興趣愛好,X同學的興趣讓小諾感到有些意外。可以用“靜若處子,動若脫兔”來形容。她不是個宅的人,平時喜歡騎車閑逛,靜下來的時候,喜歡讀歷史方面的書籍,也喜歡烘焙。
生命的旅途中因夢想而變得有希望,更因逐夢的過程而變得精彩。對于留學的夢想,X同學從不動搖,今日的成績離不開以往的腳踏實地和堅持的付出!即便存在偏科的短板,她也主動將短板變成了長板,向世界頂尖名校華麗麗的轉身!相信未來的留學之路,她會越走越遠。