“如果沒有在高一走進培諾，也許現在的我連國內的普通大學都考不上。”這是來自C同學的感慨。
來自杭州培諾中心的C同學，高中就讀于杭州市長征中學，中考后的暑假，利用業余時間在培諾學習A-Level，被QS世界排名前十的UCL機械工程專業錄取。
從中考落榜生到被英國G5名校錄取的工程學霸，培諾學子C同學叩響倫敦大學學院之門。他是如何逆襲的呢？
01初入培諾 心態消極
早在中考之前，父母就有送他出國讀書的想法，曾經跟C同學提議報國際班，但被他拒絕了。用他自己的話說，當時他對自己的中考還是比較有信心的。萬沒料到，中考數學發揮失常，讓他無緣重點高中，只能去一個不太好的私立高中，這讓C同學遭到沉重的打擊。進入普通高中后，他更加自暴自棄，甚至有些厭學，沉迷于打游戲。
于是，父母決定讓他走出國留學這條道路。在中考后的那個暑假，C同學參加了培諾教育的入學考試，在通過考試后，他開啟了不同于國內高中同學的生活：假期和周末的時候，他去培諾上課學習A-Level課程，平時在國內高中上課。日子看似恢復了正常，但C同學坦然的表示，“當時剛來培諾的時候，其實自己的心態很有問題。”
或許是受到中考的打擊，C同學最初來到培諾內心是比較抗拒的，有一種“得過且過”的感覺。他完全沒有明確的目標，每天機械化的完成任務，并沒有真正的了解培諾以及培諾的考試，不愛學習，學習不用心，成績也不好，甚至還沉迷于游戲。
02叛逆少年在培諾重獲自信
看到C同學的消沉，培諾老師聯合家長給他做了多次工作。在老師的多次耐心勸解和輔導下，他突然認識到了問題的嚴重性。在一群志同道合的小伙伴的陪伴下，讓C同學很快適應了培諾的學習節奏，并找到了適合自己的學習方法，將學習上的被動變為了主動。全新的教學模式為這個聰敏的男孩打開了一所嶄新的大門，輕松愉快的學習氛圍，讓他在培諾重獲自信，他開始喜歡上了學習。在班級和學校的大環境下，C同學的執行力也變得越來越好，這也使得他最終斬獲自己的dream school倫敦大學學院。從沉迷于游戲，到開始自律學習，C同學的轉變讓老師感到吃驚之外，更多的是一種欣慰。
相比于應試教育體系下的題海戰術，理解與實踐的學習氛圍更加適合他。C同學說，課堂上老師注重對概念而不只是題型的講解，在理解好概念的基礎上，舉一反三，相關的題型就能迎刃而解。他總結了適合自己的學習方式，每天除了固定的學習時間外，要有一個自己獨立思考的過程，針對自己不會的地方查漏補缺，不理解的問題主動尋求老師幫助，這樣會大大提高學習效率。
03逆風翻盤 扶搖直上
進入世界名校是C同學初中時代的夢想，但是因為中考的失利，讓這個目標變成了一個似乎不可能實現的夢，這種失落，可能也是C同學初入高中后，開始消沉的原因之一。但是經過在培諾的努力與進步，讓這個夢想似乎有了重新綻放光芒的可能性。
最終，C同學收到了5所學校的offer，除了UCL之外，C同學還獲得KCL、曼徹斯特大學、布里斯托大學以及諾丁漢大學的offer。
“在收到UCL的offer 的時候，我是既驚喜又糾結的。在這之前，我已經收到的布里斯托的offer, 布大在工程這方面的專業還是挺強的，而UCL又是一所英國的G5大學，所以在選擇方面還是考慮了挺長時間的。”綜合考量了地理位置以及世界排名，最終他還是選擇了UCL。
C同學從小對科學和生物感興趣，喜歡動手實踐，每當到了實驗課，他都很期待。如果說興趣只是為他以后選擇專業做了鋪墊，那么游學的經歷則讓他更加堅定了自己的方向。
高一的時候，C同學去德國游學，并且還參觀了當地的機械工廠，先進的設備和技術帶給他不小的震撼。短短幾周的時間里，他對國外的教育環境和教育方式有了初步的了解，也和來自不同國家的學生進行了愉快的交流。
短暫的游學生活并沒有讓他感到不適應，反而玩得很開心，也使他對真正踏出國門去留學產生了向往與憧憬。他認為在國外可以學習到更多先進的知識。因此，在選擇專業的時候，他選擇了工程類專業。
04有貴人相助 為夢想插上翅膀
成功的人總是少不了貴人的相助。而在C同學的逆襲之路上，自然也有許多貴人——支持他留學夢的父母，帶給他學習動力的培諾小伙伴，耐心負責的培諾老師……包括，何可可和陳海南老師，無論什么時候，他們永遠都樂此不疲的幫他答疑，這些老師為C同學成功獲錄名校，實現留學夢想，起到了舉足輕重的作用！
提到在求學期間的經驗，C同學坦然自己是個非常粗心的人，經常在考試之后，一出考場就能意識到自己的失誤，而且這些失誤，都是一些小問題導致的，常常讓他感到懊悔不已。但是他找到了彌補的辦法：由于經常刷題的關系，每次在考試的時候，C同學做題速度比較快，做完后他就一直檢查，每次都能查出兩三個錯誤，這樣可以避免扣掉很多分數。
另外，他提醒學弟學妹們，要在前期好好學習A-Level，自己就是吃了這個虧，前期沒有抓緊，后面一直在補考，導致很多想要沖刺的考試都必須放棄。“假如我前面就好好學習，說不定能嘗試下MAT或者STEP考試呢？”C同學笑著說。
在別人看來，從一個普通資質的中等生逆襲成世界名校的學子，這應該是C同學最大的收獲，但在他看來卻另有答案。“我認為自己在求學之路最大的收獲就是改變了我的性格，我從以前內向害羞的性格，變得更加開朗自信。以前的我是不敢與陌生人交流的，來到培諾后，我在學習過程中見識了很多，得到了很多的歷練，懂得如何與與人更好的溝通交流。”
最近這些時間，C同學在收拾行囊、辦理簽證，為馬上要開始國外的大學生活做準備。UCL是在9月份正常開學，受疫情的影響，學校允許學生第一個學期上網課，可以在明年1月份再去學校。但C同學還是想在學校里上課（大課上網課，小課是線下課程），他決定今年10月份就去英國。雖然家人也會有點擔心，但他認為，只要做好了防護措施，是完全沒有問題的。
在臨走之前，他要學習的東西很多，要撿起來很多之前的興趣，比如從五歲開始學習的鋼琴，后來因為學業就擱置了；他還要練習下軟筆書法，讀一下小說。除此之外，他還為以后在國外的獨立生活做準備：比如，為了能照顧好自己，最近他在學習烹飪；去健身房上私教課，鍛煉身體。
大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。從以前的靦腆內向的性格，現在的C同學儼然變成了一個陽光開朗的大男孩；從中考失利，成績平平的中等生，最后申請到世界前10的名校。C同學的蛻變，或許會讓人感到震撼。但是，他的故事告訴大家，只要你找對方向，并且足夠努力，你也可以乘風萬里，扶搖飛翔！
而培諾，會是你夢想起飛的地方！
熱線電話