又是一個收獲offer的季節，相信很多小伙伴都已經收到了名校offer。
對于英國頂尖大學錄取來說，雖說牛劍和帝國理工以面試作為一道篩選程序，LSE會以PS決定成敗，但整體上來看，這其實還是一個以分數論英雄的時代。綜觀這幾所學校歷年錄取大數據，能用A-Level 成績申請上英國TOP名校的，成績單上沒幾個A或者A* ，那還真不行。
今天要說的這位學霸——Z同學，他的A-Level成績單上竟然是4個A*！他憑借數學A*、進階數學A*、物理A*以及化學A*的優異成績以及出色的面試表現被帝國理工學院錄取，最讓人羨慕的是帝國理工學院還給他發來了表揚信！眾所周知，像這種給學生發表揚信的情況，在高冷的帝國理工學院并不多見。
（帝國發來的表揚信）
能被帝國理工學院錄取，雖然是在意料之中，但等待的過程卻很漫長。2018年11月28日Z同學參加帝國理工學院的面試，于2019年2月28日迎來了帝國理工的預錄offer，前幾天收到了帝國理工物理專業的無條件錄取offer。
說起面試經歷，Z同學至今說起來，都表示面試氛圍很輕松，言語間都是充滿了對帝國理工學院的好感和向往。給他面試的教授特別和藹可親，面試前還帶他們去參觀了校園，實驗室、電腦房、圖書館……然后教授才開始給學生們進行一對一的面試。“教授是研究粒子物理方向的，而我的文書正好也是論述的這部分內容，所以教授跟我比較有話題聊。”
（Z同學正在復習）
隨后，教授給Z同學出了兩道題，他也都做的很好。其中，數學題是一道畫圖像的題，正好他在培諾的牛劍面試輔導課上做過原題。另一道物理題，教授對他的表現也比較滿意。“尤其是在推導公式的環節，我寫的飛快，教授都看呆了！總之，整個過程，我都感覺教授對我很滿意，當時我就感覺我可以拿高分。”
“唯一不好的是，我是在11月24號到了倫敦，28號我就去帝國理工學院面試了，還沒有倒過來時差，下午面試的時候正好是國內凌晨睡覺的時間，面試的時候還打哈欠。我就跟教授如實說，我坐飛機來的，還沒倒過來時差。”
（Z同學拍攝）
Z同學參加了培諾的牛劍面試團，正好一起準備牛津和帝國理工學院的面試。可以看出來，帝國理工面試給Z同學帶來了很好的體驗，即便是與牛津擦肩而過，也沒有讓Z同學覺得太過于失落。牛劍訓練營讓他受益很多，24天的英國經歷帶給他難忘的體驗，既認識了很多朋友，也讓他增長了閱歷，而且他覺得帝國理工是所很好的學校，很適合他。
為何Z同學會一門心思選擇物理專業呢?
只因源于興趣，源于愛！Z同學從小喜歡看科幻小說，就對物理非常感興趣，隨著年紀的增加有增不減。學習物理是他發自內心的渴望。而帝國理工學院物理學，更加引起了他的興趣。
“在擇校方面，學校排名雖然是一個重要的參考，但更重要的是專業配置，學術環境，課外互動以及該專業在學校之間的知名度。所以在選大學的時候，我瀏覽了許多英國名校的官網，并且對自己喜好的專業做了個整合。當時我選擇了兩所保底院校，牛津和帝國理工是是用來摸高的。”
“帝國理工作為G5之一，以理工科而出名，在世界上享有和麻省理工同等的聲譽，研究水平被公認為是英國大學的三甲之列，是絕對的牛校，同時其理工科各個專業分得很詳細，我喜歡的物理專業也是帝國理工的優勢專業，在全英排名里獨占鰲頭，即使放眼全球，也是名列前茅。所以，我就開始做了申請的準備。”
“開始先是和外事老師一起選擇學校與專業。通過表達自己的心情與意向后，老師們幫助選出了最合理的報考組合。包括沖刺院校與正常院校以及保底院校。在確定了專業選校之后，外事老師開始和我進行多次接觸，了解我的過往經歷與性格特點，來幫助我更好的寫文書。”
經過多次修改與反復討論后，寫出了令人滿意的文書，對于后面的申請也是起到了事半功倍的效果。
帝國理工學院更加注重學術能力。因此，在填寫課外活動信息的時候，優先填寫學術相關的活動，例如競賽與科研等。“我并沒有參加任何物理競賽，這是我的一個劣勢。畢竟沒有什么比競賽獎項更適合體現高中生的學術能力了。”但這也不影響一篇好文書的完成，Z同學的文書思路比較清晰，主要從以下幾個方面來闡述。
1.自己如何對這個專業產生興趣的
2.自己為什么適合這個專業
3.對什么領域感興趣，想研究什么
4.來了大學將會怎樣表現
文書說白了就是寫個人的優勢，參加了哪些和專業有關的活動，學了哪些和專業有關的東西。“我在文書中著重講了我參加的實踐活動，提高了分析數據，動手操作的能力，對將來在大學做實驗有幫助。”
除此之外，Z同學還提到自學大學物理和數學，這些知識讓他輕松應對大學課程。
Z同學表示，“文書要寫的非常專業，就像寫一篇小論文那樣，要非常具體，我寫了有關高能粒子物理和加速器的內容，并提出了自己的見解，推測，以及對加速器做的改進。”
“寫文書思路一定要清晰，要注意句子別太長，語言風格方面，寫理論部分要嚴謹嚴肅，寫其他部分可以輕松詼諧一些，要有可讀性。記得找懂自己專業的人給理論部分把關，找英語母語者給語言表達把關。還有就是千萬不能抄襲，范文可以看，但不能照搬，查的很嚴的。”
說到申請方面，Z同學特別感謝外事張靜馨老師，“外事張老師給了我很大的幫助。張老師太偉大了，能記住我各種事情，幾乎所有他能幫我辦的事情都幫我辦了，所有跟申請相關的事情，我都沒有操心。張老師已經為我鋪好通往名校大門的路，我只需要往前跑就可以了。”
小諾了解到，原來Z同學身上有很多特質，除了PS寫的比較專業，他的基礎知識特別扎實。值得一提的是，A-Level考試一次性考了四個A*，沒有刷過分數。數學一共6個單元，其中5個單元考了滿分。他表示特別感謝物理老師陳增磊和數學老師顏婷婷，這兩位老師都比較負責，正是兩位老師的嚴格要求，他才有這么好的成績。
Z同學喜歡自主學習，還有整理筆記的好習慣。化學筆記整理的最認真，當時考化學的時候，因為比較難，Z同學沒有像學物理那樣花時間學化學，他還擔心自己考B，結果最后考了A*。
（Z同學的化學筆記，可贈送學弟學妹）
在學習這件事上，Z同學一直是盡心竭力的。每個老師布置的作業都會按時完成，培諾的模考，他每次都當正式考試來考。A-Level每個單元近十年的真題，他都做遍了。
“一是我的老師抓我抓的緊，二是我自己也比較自主學習。老師布置作業多，但是都是為了我們好。我刷題比較多，A-Level課程本來也沒有幾套真題，不像國內高考書都是各個省份的真題，刷都刷不完，所以要好好珍惜。”
18歲的他，顯然要比同齡人要成熟穩重很多，在任何事情上他都很有主見，不從眾，不隨波逐流，不容易受他人影響。他不喜歡依賴人做事情，任何事情都盡可能的獨立做。采訪過這么多學生，小諾發現優秀的學生永遠都有一個共同點，那就是自律，而Z同學就是優秀的自律者，他永遠都知道什么時候該做什么事情。“我跟別人的性格不太一樣，性格內向，別人愛玩的我不愛玩，也不喜歡跟別人扎推，沒有別的事情干，我也只能好好學習了。
當然，Z同學也絕對不是那種“死學習”的人，他懂得很多課外知識，業余時間他喜歡看科幻小說（英文版），英語電視劇，彈鋼琴，還有個特別的興趣就是喜歡養雞、鴨、鵝。
別人喜歡吸貓，他喜歡養雞、鴨、鵝，這里面自然有很多樂趣。他從小鵝苗開始養大的鵝，跟他特別親，對陌生人很兇；他還從網上給鴨子買鴨蛋，讓鴨媽媽成功孵出3只小鴨子，一開始鴨媽媽還以為新生的小鴨仔是自己親生的孩子，都不讓人碰，長幾天之后，它發現小鴨子并不是自己的孩子，現在已經不管了，Z同學就接過來呵護小鴨子的工作……對了，他還喜歡養昆蟲，例如蟈蟈，螳螂……
“初中的時候，父母就想讓我出國，我那會兒一心準備中考，后來參加自主招生，被保送到58中的重點班。我發現假如參加國內的高考，去不了特別好的大學，假如我學習A-Level課程，就可以沖刺世界頂尖的大學。”
Z同學笑言，“我媽都可以去當留學顧問了，她從我在初中的時候就開始對比了很多家中介和機構，最后選擇在我上高中的時候來培諾教育。雖然我在備考國外名校也有壓力，但是遠沒有國內準備高考的學生壓力那么大。”
毋庸置疑，擁有世界名校的學歷，對以后的就業有很大的幫助。像英國G5大學這樣的金牌學校，都會給學生提供就業機會，或者會有很多大公司來學校直接招聘。“雖然我沒有特別在乎大學排名，但帝國理工排名還不錯。國內比較看重高學歷，現在很多大型企業只招聘牛津、劍橋、UCL、帝國理工等世界前10的畢業生。”Z同學對自己的未來也有很多暢想，以后可能會有讀博的計劃，他的夢想是從事航空航天相關的工作。假如工作的話，他想先在英國增加一段工作經歷，這樣回國就業比較有優勢。
除了自學大學課程之外，Z同學還參加了培諾的visionary大學先修課程。這個課程讓他體驗到了大學的課堂，讓他最感興趣的就是做Project，他們小組做的是FM私人電臺，發射一個信號，可以收聽到廣播。“其實我對電路，電子這方面不是很擅長，越是不擅長的東西，我越想挑戰下，哪塊弱補哪塊。”
時間過得很快，Z同學還有一個多月就要踏上飛往倫敦的航班，趁著這段時間，他想提高英語口語，多鍛煉，恢復夜跑和騎行，還要繼續學習編程。“現在都是人工智能和大數據時代，不會編程就會被淘汰。國外的學生上了大學都會編程，我不想輸在起跑線上。”
Z同學為自己交出了滿意的答卷，相信你也可以。時間是最好的磨刀石，經過一次次的堅持和努力，我們都會越來越靠近夢想，最后邁進心儀的大學。新的旅程即將開始，下次再見，相信你一定有不同的成長。
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